A.傳染病突發(fā)事件應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)上報(bào)
B.甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人及病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),城鎮(zhèn)于6小時(shí)內(nèi),農(nóng)村于12小時(shí)內(nèi),以最快的通訊方式向發(fā)病地的疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告,并同時(shí)報(bào)出傳染病報(bào)告卡
C.發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),城鎮(zhèn)于12小時(shí)內(nèi),農(nóng)村于24小時(shí)內(nèi)向發(fā)病地的疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告,報(bào)出傳染病報(bào)告卡。其中人禽流感和新型甲型H1N1流感的報(bào)告,城鎮(zhèn)應(yīng)于2小時(shí),農(nóng)村應(yīng)6小時(shí)報(bào)告
D.在監(jiān)測區(qū)發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時(shí),應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)向發(fā)病地的疾控機(jī)構(gòu)報(bào)出傳染病報(bào)告卡
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A.有病原體
B.有傳染性
C.有流行病學(xué)特征
D.感染后獲得特異性免疫
A.傳染源
B.傳播途徑
C.易感人群
D.病毒變異
A.最長潛伏期與最短潛伏期之間的時(shí)間
B.從感染病原體到出現(xiàn)臨床癥狀的時(shí)期
C.病人能排出病原體的整個(gè)時(shí)間
D.從臨床癥狀出現(xiàn)到病原體不再排出的時(shí)間
A.乙型肝炎患者
B.家里的狗、貓
C.消化道病人用過的餐具
D.帶有瘧原蟲的蚊子
傳染病現(xiàn)場調(diào)查處置的目的是()。
①是及時(shí)控制疫情蔓延,確定病因
②及時(shí)采取針對(duì)性措施控制
③保護(hù)易感人群
④救治傳染病病人
A.①②
B.③④
C.①③④
D.①②③
最新試題
學(xué)校在傳染病防控中,如何確保防疫宣傳的廣泛性和深入性()?
學(xué)校應(yīng)如何評(píng)估傳染病防控措施的有效性()?
在傳染病防控期間,學(xué)校應(yīng)如何保障校園內(nèi)各類資源的有效利用()?
學(xué)校在傳染病防控中,如何確保師生員工的健康狀況得到及時(shí)追蹤和反饋()?
在傳染病防控期間,學(xué)校應(yīng)如何確保校車的衛(wèi)生和安全()?
學(xué)校在傳染病防控中,如何確保對(duì)疑似病例和密切接觸者的有效管理()?
在傳染病防控期間,學(xué)校應(yīng)如何加強(qiáng)對(duì)師生員工的宣傳教育()?
學(xué)校在傳染病防控中,如何確保防控工作的持久性和可持續(xù)性()?
學(xué)校在傳染病防控中,如何確保學(xué)生的個(gè)人防護(hù)意識(shí)得到提升()?
學(xué)校在傳染病防控期間,如何確保校園內(nèi)的消毒工作得到有效執(zhí)行()?