A.文法中學(xué)
B.技術(shù)中學(xué)
C.綜合中學(xué)
D.公學(xué)
E.初級學(xué)院
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你可能感興趣的試題
A.綜合性選修課
B.職業(yè)性選修課
C.中間性選修課
D.學(xué)術(shù)性選修課
E.研究性選修課
A.可以彌補第三世界國家智力資源的匱乏
B.有利于第三世界國家借鑒發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的教育經(jīng)驗
C.更好地促進(jìn)第三世界國家民族文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展
D.可以引進(jìn)更多的外資用于發(fā)展本國教育
E.可以用先進(jìn)的西方文化來取代第三世界國家的民族文化
A.實地考察資料
B.國家重要教育法令
C.教學(xué)大綱
D.統(tǒng)計年鑒
E.問卷資料
A.齊美爾
B.卡諾伊
C.漢斯
D.凱利
E.阿爾特巴赫
A.借鑒時代
B.發(fā)展時代
C.反省時代
D.因素分析時代
E.社會科學(xué)方法時代
最新試題
俄羅斯高等師范教育的內(nèi)容包括()。
《法國教育指導(dǎo)法》的公布是在()。
《俄羅斯聯(lián)邦教育法》明確規(guī)定,教育發(fā)展的重點是()。
布什總統(tǒng)首次提出為美國學(xué)校建立國家標(biāo)準(zhǔn)和國家目標(biāo)的設(shè)想是在()。
第一次提出前蘇聯(lián)要培養(yǎng)知識面比較寬的專門人才,把寬廣的知識作為提高專家質(zhì)量的方向是在()。
與結(jié)構(gòu)功能主義密切相關(guān)的兩種理論是()。
法國大學(xué)實行學(xué)分制,課程分三種包括()。
貝雷迪認(rèn)為,并置的形式主要有()。
“為了在明天的世界里同日本、法國以及美國進(jìn)行競爭并取得成功,我們需要受過良好教育、訓(xùn)練有素的富有創(chuàng)造性的青年人。如果今天的教育落后,明天國家的業(yè)績就會落后”說這段話的是()。
諾亞和艾克斯坦認(rèn)為,社會科學(xué)研究一般都要經(jīng)歷四個步驟,即()。