一般說來，文章的寫作能力是指（）、思考能力、言語能力和（）。

請根據(jù)自己的理解，談?wù)劤踔姓Z文課程資源開發(fā)與利用的意義。

語文綜合性學(xué)習(xí)實(shí)施的一般過程包括（）、（）、開展探究活動、交流與分享探究成果等四個階段。

語文知識的地位主要體現(xiàn)在哪幾個方面？

編制問卷要注意哪些問題？

我國語文漢語、文學(xué)分科教學(xué)的結(jié)束是在哪一年（）。

在評價對象所構(gòu)成的集合體中選取一個或若干個對象作為基準(zhǔn)，然后將其他評價對象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，或用某種方法將所有評價對象按一定順序排列。這樣的評價是（）。

在初中語文新課標(biāo)中，語文素養(yǎng)由哪些內(nèi)容構(gòu)成？

語文探究學(xué)習(xí)的特征包括：（）。

下列哪些語文知識不屬于陳述性知識（）。