按評價對象的參與情況可將語文課程評價分為（）和（）兩種。

請根據(jù)自己的理解，談?wù)劤踔姓Z文課程資源開發(fā)與利用的意義。

建設(shè)開放而有活力的語文課程要求打破傳統(tǒng)的“三中心”框架是分別以（）為中心。

編制問卷要注意哪些問題？

我國語文漢語、文學(xué)分科教學(xué)的結(jié)束是在哪一年（）。

作文批改的主要內(nèi)容是什么？

在初中語文新課標中，語文素養(yǎng)由哪些內(nèi)容構(gòu)成？

一般說來，文章的寫作能力是指（）、思考能力、言語能力和（）。

初中口語交際教學(xué)的意義是什么？

語文綜合性學(xué)習(xí)的評價要求有哪些？