A.學(xué)生的心理保健者
B.課程資源的開發(fā)者
C.語文知識的傳授
D.學(xué)生成長的引路人
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你可能感興趣的試題
A.提出問題
B.反思回顧
C.抽樣展示
D.評價(jià)激勵
A.教材
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.學(xué)生
D.教師
A.教科書
B.教學(xué)參考書
C.報(bào)紙
D.幻燈片
A.1949年
B.1958年
C.1978年
D.1999年
A.40年代初
B.50年代初
C.60年代初
D.70年代初
最新試題
你認(rèn)為在初中語文教學(xué)中,自主、合作、探究三種學(xué)習(xí)方式有何關(guān)系?
《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)提出學(xué)生應(yīng)具備的語文基本能力包括:()。
1904年語文學(xué)科獨(dú)立之時(shí),語文課程名稱為()。
下列中一項(xiàng)內(nèi)容不是閱讀教學(xué)中整體感知階段的內(nèi)容:()。
請根據(jù)上面所給出的案例,指出閱讀教學(xué)的一般過程,并分析其所教內(nèi)容是否合理,教學(xué)過程是否符合學(xué)生的語文學(xué)習(xí)規(guī)律。
對教學(xué)活動的設(shè)計(jì)起指導(dǎo)作用,對教學(xué)設(shè)計(jì)的步驟和方法有規(guī)約功能的是()。
在初中語文新課標(biāo)中,語文素養(yǎng)由哪些內(nèi)容構(gòu)成?
《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》對寫作教學(xué)提出的總目標(biāo)是()。
語文知識的地位主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?
語文考試題包括()試題和()試題兩種。