填空題初中語文新課標與以往初中語文教學大綱的區(qū)別體現(xiàn)在課程內涵的變化、教學目的的變化、（）。
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3.單項選擇題從答案的是否固定來分，語文考試題可以分為（）兩種。
A.難題和易題
B.主觀題和客觀題
C.選擇題和簡答題
D.閱讀題和寫作題
4.單項選擇題下列一般不屬于評課內容的是（）。
A.教學內容
B.教學過程
C.教材編寫
D.教師風格
5.單項選擇題《全日制義務教育語文課程標準》（實驗稿）提出：“定性評價和定量評價相結合，更應重視（）”。
A.綜合評價
B.單項評價
C.定量評價
D.定性評價
最新試題
下列中一項內容不是閱讀教學中整體感知階段的內容：（）。
題型：單項選擇題
編制問卷要注意哪些問題？
題型：問答題
初中語文綜合性學習的目標定位？
題型：問答題
口語交際的特征包括：（）、交互性、（）、兼顧性。
題型：填空題
語文知識的地位主要體現(xiàn)在哪幾個方面？
題型：問答題
我國語文漢語、文學分科教學的結束是在哪一年（）。
題型：單項選擇題
閱讀教學的主要過程和主要階段有哪些？
題型：問答題
語文教材內部結構中的“一個基礎”指的是（）。
題型：單項選擇題
建設開放而有活力的語文課程要求打破傳統(tǒng)的“三中心”框架是分別以（）為中心。
題型：單項選擇題
對教學活動的設計起指導作用，對教學設計的步驟和方法有規(guī)約功能的是（）。
題型：單項選擇題