學(xué)校評價的基本原則包括，以教育方針為指導(dǎo)的原則、（）、評價與指導(dǎo)相結(jié)合的原則、定性評價與定量評價相結(jié)合的原則。

下列哪一項(xiàng)不屬于西方古代教師職業(yè)特點(diǎn)？（）

學(xué)校如何落實(shí)以人為本的學(xué)校管理理念？

將“師”與天、地、君、親并列尊崇的教育家是（）。

現(xiàn)階段國內(nèi)大力履行教師任用制度是（）。

簡述杜威對教師管理的集權(quán)原則的批評。

西方近代教師職業(yè)的特點(diǎn)不包括（）

范·希爾提出的幾何思維階段不屬于小學(xué)階段的是（）。

試述中國古代人師文化傳統(tǒng)的精神特質(zhì)。

科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革中，組織內(nèi)部環(huán)境變革包括弘揚(yáng)學(xué)校文化和（）。