問(wèn)答題認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)條件有哪些?
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維果茨基根據(jù)他的理論提出一種新的學(xué)習(xí)是()。
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在相互適應(yīng)取向的教學(xué)設(shè)計(jì)中,學(xué)生()。
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一般說(shuō)來(lái),合科教學(xué)在()的作用是成功的。
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在古典的考試型時(shí)期,評(píng)價(jià)的主要形式是()。
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目標(biāo)取向的評(píng)價(jià)的基本方法論是()。
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在“鄉(xiāng)土教育論”中,哈爾尼希提出的課程名稱是()。
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心理測(cè)量占統(tǒng)治地位的時(shí)期的評(píng)價(jià)形式主要是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
早期的“計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)”的基本特征是()。
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20世紀(jì)80年代以后倡導(dǎo)的“校本課程開發(fā)”追求()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
綜合課程中,如果研究的核心問(wèn)題來(lái)源于社會(huì)生活,那么這種綜合課程是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題