單項選擇題關于“教材”,表達適當?shù)倪x項是()。
A.學校教學的唯一依據(jù)
B.教師教學用書
C.學生學習的客體和目的
D.落實課程標準的媒介
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1.單項選擇題哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學習者是課程主體”的思想()。
A.課程即知識
B.課程即復雜會話
C.課程即活動
D.課程即經驗
2.單項選擇題在對待學生的不同態(tài)度中,下列哪種類型普遍受學生歡迎()。
A.對立型
B.民主性
C.放任型
D.權威型
3.單項選擇題教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點?()
A.復雜性、創(chuàng)造性
B.連續(xù)性、廣延性
C.長期性、間接性
D.主體性、示范性
4.單項選擇題關于“師愛”,下列正確說法是()。
A.出于私情之愛
B.對少數(shù)優(yōu)秀學生的關愛
C.嚴慈相濟,既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴格、莊重
D.師愛不具有育人的作用
5.單項選擇題教師未經學生同意按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學生分發(fā)試卷即侵犯學生的()。
A.隱私權
B.名譽權
C.受教育權
D.人身自由權
最新試題
?處理好家校關系,教師要()
題型:多項選擇題
劉老師教數(shù)學,畢業(yè)于某師范大學數(shù)學教育系,數(shù)學教的很好,他還經常給學生輔導外語,政治,請問這位老師,他所具備的條件性知識是指()。
題型:單項選擇題
道德是由一定的社會關系所決定的特殊意識形態(tài),以()為評價標準,依靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣和內心信念所維持的,調整()之間人與社會之間關系的行為規(guī)范的總和。
題型:填空題
從教之初的豪情壯志消失了,安于現(xiàn)狀,得過且過甚至看到學生就厭煩,想到上課就痛苦,這是老師的表現(xiàn)被我們稱為()。
題型:單項選擇題
作為教師專業(yè)發(fā)展途徑的“教學相長”,其實就是強調教師應該把學生的發(fā)展當作一種資源和動力。
題型:判斷題
關于教師合作勞動敘述正確的是()
題型:多項選擇題
教師職業(yè)道德評價的主體有哪些()。
題型:單項選擇題
合作有助于教師個體反思能力的提高。
題型:判斷題
在學校,教師著裝總體的要求包括()
題型:多項選擇題
教師職業(yè)產生的社會基礎是()。
題型:單項選擇題