下面是關(guān)于思維與語言關(guān)系的描述，不準(zhǔn)確的是（）。

學(xué)生寫作文時(shí)從生活經(jīng)驗(yàn)中“取材”的過程主要需要的思維方法是（）。

腦神經(jīng)細(xì)胞由突觸互相連接，形成一個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，這些突觸大約可達(dá)到（）個(gè)。

下面可以用來說明左腦具有邏輯思維功能的是（）。

下面可以用來說明右腦具有形象思維功能的是（）。

幼兒園的孩子，能在幾分鐘內(nèi)從多種圖形中找出圓形，這主要需要運(yùn)用（）的思維方法。

下列關(guān)于右腦潛能特征的敘述中，不準(zhǔn)確的是（）。

創(chuàng)造力的培養(yǎng)包括多方面，其中培養(yǎng)的核心是（）。

作為文化形態(tài)的現(xiàn)代科學(xué)，其內(nèi)容包括（）。

斯佩里經(jīng)多年研究發(fā)現(xiàn)，左右腦既分工又合作，以音樂為例，左半球主要負(fù)責(zé)（）。