區(qū)分道德與品德的概念，意義在于（）。

應(yīng)激反應(yīng)可分為以下（）幾個階段。

道德感是一種（）。

群體具有以下（）特點。

教師之所以要扮演“學(xué)生楷?！钡慕巧?，最重要的原因是（）。

橫向遷移可以進(jìn)一步地分為（）。

關(guān)于心理咨詢，以下哪一種表述是錯誤的？（）

唯智論片面強(qiáng)調(diào)說理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。

耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時，學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)度較高（）。

舉例說明“先行組織者”的概念和分類。