填空題美術(shù)也稱()、視覺藝術(shù)或空間藝術(shù)。
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學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)活動中美術(shù)角活動的延伸包括欣賞類、()類和手工類。
題型:填空題
幼兒對作品內(nèi)容的感知先于對作品形式的感知。
題型:判斷題
幼兒園美術(shù)教育的根本目的是()。
題型:填空題
小嬰兒更喜歡暖色,特別是紅色。
題型:判斷題
美術(shù)教育目的論中,本質(zhì)論是以()為代表,強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)美術(shù)學(xué)科的自身價(jià)值。
題型:填空題
2歲左右兒童的手工活動是無目的的,基本上是本能游戲或?qū)Σ僮鞑牧系臄[弄。
題型:判斷題
美術(shù)具有情感性、形象性、多元性、創(chuàng)造性等性質(zhì)。
題型:判斷題
幼兒園美術(shù)活動的類型主要有繪畫 、手工和()。
題型:填空題
開展幼兒園美術(shù)教育活動評價(jià),一般遵循交互主體性原則、()原則、全面性原則和情境性原則。
題型:填空題
艾斯納認(rèn)為評價(jià)的途徑從兒童自我報(bào)告、直接的()和集體的評判來進(jìn)行。
題型:填空題