填空題美國教育家布魯姆獎教學目標區(qū)分為三個領(lǐng)域:()、情感領(lǐng)域和動作技能領(lǐng)域。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
4.單項選擇題下面哪項不屬于教師智能結(jié)構(gòu)()。
A.專業(yè)基礎(chǔ)智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.綜合探索智能
5.單項選擇題不屬于視覺形象設(shè)計核心的三要素是()。
A.學校標志
B.標準字
C.標準色
D.輔助色
最新試題
優(yōu)秀的教師教學效果之所以好,除了在于自身的學識修養(yǎng)和對教育工作的熱愛,很大程度上也在于()的鉆研。
題型:填空題
教學設(shè)計對教師的兩個非常重要的作用是什么?
題型:問答題
兒童的7-12歲大概是()
題型:單項選擇題
各種領(lǐng)域的設(shè)計要遵循的組織原理分別有變化與統(tǒng)一,尺度與比例,對稱與均衡,還有()
題型:單項選擇題
“綜合探索”的途徑除了“美術(shù)的綜合表現(xiàn)”還有()
題型:單項選擇題
哪種模式彌補了過程模式的主觀性及理想化的不足()
題型:單項選擇題
意象期
題型:名詞解釋
教學設(shè)計
題型:名詞解釋
為什么要設(shè)置“綜合•探索”學習領(lǐng)域?
題型:問答題
藝術(shù)教育與校園文化建設(shè)既互相獨立又互相聯(lián)系二者之間具有同步性、交叉性()
題型:單項選擇題