我們對(duì)光譜色中某一特定波長(zhǎng)的命名為（）

只用一種顏色進(jìn)行變化的作品是（）

下列哪一點(diǎn)是美術(shù)元素在相互聯(lián)系并構(gòu)成新的美術(shù)形式時(shí)應(yīng)具備的美的形式規(guī)律（）

論述美術(shù)教學(xué)與新型的美術(shù)教師角色。

美術(shù)課堂的類(lèi)型，按照每堂課完成的教學(xué)任務(wù)和目的來(lái)分，可分為傳授新知類(lèi)，（），操作知識(shí)類(lèi)和檢查知識(shí)類(lèi)。

優(yōu)秀的教師教學(xué)效果之所以好，除了在于自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和對(duì)教育工作的熱愛(ài)，很大程度上也在于（）的鉆研。

美術(shù)批評(píng)

哪種模式彌補(bǔ)了過(guò)程模式的主觀性及理想化的不足（）

兒童美術(shù)的涂鴉階段，大概是在（）

藝術(shù)教育與校園文化建設(shè)既互相獨(dú)立又互相聯(lián)系二者之間具有同步性、交叉性（）