A.語言發(fā)展
B.感覺發(fā)展
C.秩序感發(fā)展
D.群性發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.幼兒自評
B.教師自評
C.幼兒的他評
D.教師的他評
A.課程方案評價
B.實施過程評價
C.課程效果評價
D.課程背景評價
A.集體活動
B.小組活動
C.全班活動
D.個別活動
A.學(xué)習(xí)科目和教材
B.兒童在校獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗
C.學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動
D.教學(xué)計劃
最新試題
對幼兒園游戲活動組織過程進行評價應(yīng)關(guān)注哪些方面?()
下列哪些選項是高寬課程所具有的特征?()
主題活動中,()是活動開展的核心,它隱含了主題開展的線索和內(nèi)容構(gòu)成,也決定了主題的價值取向和展開方向。
有別于集體教學(xué)活動面向集體或群組幼兒,區(qū)域活動的設(shè)計與組織更偏向于個體的幼兒,它尊重幼兒的興趣及個別差異,關(guān)注幼兒的個性化需求。這說明區(qū)域活動具有()的特點。
在區(qū)域活動中,教師主要通過創(chuàng)設(shè)活動區(qū)環(huán)境、投放活動材料、制定活動區(qū)規(guī)則等方式對幼兒區(qū)域活動進行間接干預(yù)。這說明區(qū)域活動具有()的特點。
下列哪些不是藝術(shù)領(lǐng)域的課程目標?()
課程目標的1234形式由哪些要素構(gòu)成?()
在活動區(qū)空間設(shè)置中,為有效保障幼兒在區(qū)域活動時的安全,同時也能保證教師能夠觀察到幼兒從而做出進一步的指導(dǎo),所有活動區(qū)應(yīng)在教師的視線范圍內(nèi),即活動區(qū)的空間設(shè)置要做到()
在選擇幼兒園課程內(nèi)容的時候,怎樣貫徹興趣性原則?()
分科課程的特征包括()