問答題教育管理與一般社會管理的共性體現(xiàn)在哪里？
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課程評價應(yīng)該關(guān)注課程的三個維度，以下說法不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在教育中要把德育、智育、體育、美育等聯(lián)系起來，這符合（）
題型：單項(xiàng)選擇題
自然、社會、思維中普遍起作用的原理是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
管理好教師的前提，學(xué)會知人善用，要充分了解教師的特點(diǎn)，即需要管理者（）
題型：單項(xiàng)選擇題
認(rèn)為考察學(xué)校就是要考察學(xué)校的“學(xué)生各方面素質(zhì)在輸出和輸入對比時產(chǎn)生變化的部分”的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育管理研究常用的具體方法不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下對于尊重的解釋不合理的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
溝通是一個（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
多元化課程評價的主體首先是（）
題型：單項(xiàng)選擇題