多項選擇題班級目標的設(shè)計依據(jù)（）。
A.國家的教育方針政策
B.學(xué)校的培養(yǎng)目標
C.學(xué)生的個性特征
D.班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平
E.班主任的授課領(lǐng)導(dǎo)方式
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1.多項選擇題隨著全員育人、合作育人模式的提出，（）同時構(gòu)成了班級管理者團體，成為班級管理的主體。
A.校長
B.班主任
C.家長
D.科任教師
E.學(xué)生
2.多項選擇題班級管理過程包括（）環(huán)節(jié)。
A.計劃
B.實施
C.評價
D.檢查
E.總結(jié)
3.多項選擇題學(xué)生非正式群體通常有（）幾種類型。
A.親社會型
B.消極型
C.中間型
D.自娛型
E.破壞型
4.多項選擇題班級教學(xué)的主要特點有（）。
A.以班為單位
B.學(xué)生年齡和受教育程度大致相同
C.學(xué)生人數(shù)固定
D.每一課固定時間
E.課與課之間有休息
5.單項選擇題教師運用（）的語言或措施處理偶發(fā)事件，體現(xiàn)出教師“隨機應(yīng)變”“處變不驚”的能力。
A.機智
B.幽默
C.暗示
D.寬容
最新試題
自我效能感的影響因素有（）、替代性經(jīng)驗、言語勸說和情緒喚醒四個方面。
題型：填空題
請結(jié)合上述案例，談?wù)劙嘀魅螒?yīng)如何培養(yǎng)班干部？
題型：問答題
論述班級活動設(shè)計的藝術(shù)。
題型：問答題
目標管理有什么特點？
題型：問答題
情感式評語一般（）。
題型：單項選擇題
（）是班級激勵管理首先必須堅持的原則。
題型：單項選擇題
班級風(fēng)氣可分為（）。
題型：多項選擇題
使班主任的意圖能得到充分體現(xiàn)的班干部選拔方式是（）。
題型：單項選擇題
請用班級目標管理的相關(guān)原則分析上述案例。
題型：問答題
班規(guī)的調(diào)整和修改最好的時機是（）。
題型：單項選擇題