A.選舉制
B.自薦制
C.推舉制
D.任命制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.班委會(huì)
B.班內(nèi)小組
C.值日班長(zhǎng)制
D.少先隊(duì)組織
A.課外活動(dòng)
B.班會(huì)
C.晨會(huì)
D.晚會(huì)
A.制定總目標(biāo)
B.目標(biāo)層級(jí)的分解
C.目標(biāo)的實(shí)施
D.目標(biāo)成果的評(píng)價(jià)考核
A.與學(xué)生需求相一致原則
B.差異性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.實(shí)效性原則
A.決策能力
B.自我發(fā)展規(guī)劃
C.理論學(xué)習(xí)
D.實(shí)踐反思
最新試題
教室()是人們注意的焦點(diǎn)和中心,因而教室它的布置應(yīng)能體現(xiàn)班級(jí)文化的內(nèi)核和精髓。
最佳的控制學(xué)生違紀(jì)行為的策略應(yīng)該是()的。
各科興趣小組、集郵小組、小記者團(tuán)、合唱隊(duì)等屬于()這種組織機(jī)構(gòu)形式。
班級(jí)組織機(jī)構(gòu)有哪些形式?
班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)要遵循凸顯()、強(qiáng)化審美性、營(yíng)造和諧性、()和倡導(dǎo)節(jié)約性五個(gè)方面的原則。
使班主任的意圖能得到充分體現(xiàn)的班干部選拔方式是()。
班級(jí)風(fēng)氣可分為()。
自我效能感的影響因素有()、替代性經(jīng)驗(yàn)、言語勸說和情緒喚醒四個(gè)方面。
班級(jí)管理的策略主要有()。
情感式評(píng)語一般()。