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單項(xiàng)選擇題按管理內(nèi)容劃分，教育管理目標(biāo)可分為教育管理綜合目標(biāo)和（）

A.教育管理具體目標(biāo)
B.教育管理專項(xiàng)目標(biāo)
C.教育管理分析目標(biāo)
D.教育管理單列目標(biāo)

1.單項(xiàng)選擇題校園文化有自己的運(yùn)行軌道和活動方式、內(nèi)部系統(tǒng)，它可以不受或很少受社會大眾文化的左右。這體現(xiàn)了校園文化的（）

A.多元性
B.獨(dú)立性
C.超越性
D.示范性

2.單項(xiàng)選擇題1954年至1979年間，我國在教育經(jīng)費(fèi)管理體制上實(shí)行（）

A.中央統(tǒng)一財政，三級管理
B.條塊結(jié)合，以塊為主
C.劃分收支，分級包干
D.分級領(lǐng)導(dǎo)，地方負(fù)責(zé)

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)一定的目標(biāo)和準(zhǔn)則確定一個標(biāo)準(zhǔn)，將每個評價對象與確定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，以判斷其達(dá)到目標(biāo)之程度的評價是（）

A.診斷性評價
B.總結(jié)性評價
C.絕對評價
D.定性評價

4.單項(xiàng)選擇題把有限的資金用在刀刃上，充分發(fā)揮資金的使用效益，為開展教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件，這是（）

A.收入管理的核心
B.預(yù)算管理的核心
C.支出管理的核心
D.現(xiàn)金管理的核心

5.單項(xiàng)選擇題教育管理目標(biāo)的制定過程包括調(diào)查研究、分析討論和（）

A.具體實(shí)施
B.方案修改
C.集體決策
D.確定目標(biāo)