班主任如何教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生？

教室（）是人們注意的焦點和中心，因而教室它的布置應(yīng)能體現(xiàn)班級文化的內(nèi)核和精髓。

（）是班級常規(guī)管理工作中最經(jīng)常最重要的內(nèi)容。

請用班級目標(biāo)管理的相關(guān)原則分析上述案例。

班規(guī)的調(diào)整和修改最好的時機是（）。

（）是班級文化的核心和靈魂。

目標(biāo)的實施包括的主要環(huán)節(jié)有（）。

班級組織機構(gòu)有哪些形式？

下列屬于目標(biāo)成果的評價考核的是（）。

各科興趣小組、集郵小組、小記者團(tuán)、合唱隊等屬于（）這種組織機構(gòu)形式。