A.敬業(yè)精神
B.個(gè)人品德
C.工作績效
D.人際關(guān)系
E.能力
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A.觀念
B.習(xí)慣
C.經(jīng)濟(jì)
D.地位
E.利益
A.一致
B.冒險(xiǎn)
C.開放
D.成長
E.統(tǒng)一
A.工作再設(shè)計(jì)
B.目標(biāo)管理
C.建立社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)
D.建立規(guī)章制度
E.分工
A.組織的人員
B.組織的任務(wù)及技術(shù)
C.組織的結(jié)構(gòu)
D.組織的環(huán)境
E.組織的成員
A.分工
B.競爭
C.反應(yīng)性
D.協(xié)作
E.結(jié)構(gòu)
最新試題
美國的羅伯特豪斯和迪爾教授認(rèn)為應(yīng)怎樣提高人的積極性？
請用領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論分析王工的個(gè)人素質(zhì)特點(diǎn)，他為何不但拒絕出任組長，反而遞上辭職申請書，去一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)另謀高就？
請用管理方格圖理論分析院長的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格特點(diǎn)。
季老對這樣的部下應(yīng)如何管理？
根據(jù)西方人性假設(shè)理論，王安的人性觀屬于哪一種？
在管理的一切活動(dòng)中，始終把人放在中心位置的管理方式是（）。
（）是社會(huì)價(jià)值與社會(huì)需求在人格系統(tǒng)中內(nèi)化了的心理過程。
如果一個(gè)人情緒不穩(wěn)定，缺乏自信心，則較容易產(chǎn)生順從現(xiàn)象。
主張工人首先是一個(gè)社會(huì)成員，然后才是組織的參與者，而不是工具的學(xué)者是（）。
如果用M（積極性的高低）=E（期望值）·V（效價(jià)）來表示王安激勵(lì)員工的過程，那么請你指出這個(gè)模型中什么是目標(biāo)、變量和關(guān)系？