美國的羅伯特豪斯和迪爾教授認(rèn)為應(yīng)怎樣提高人的積極性？

工作要求與控制能力的關(guān)系形成四種格局，其中壓力最大的一種是（）。

導(dǎo)致人們行為發(fā)生的內(nèi)部原因有（）。

制定目標(biāo)是組織發(fā)展和管理本身的需要，與員工無關(guān)。（）

如果用M（積極性的高低）=E（期望值）·V（效價(jià)）來表示王安激勵(lì)員工的過程，那么請(qǐng)你指出這個(gè)模型中什么是目標(biāo)、變量和關(guān)系？

請(qǐng)用領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論分析王工的個(gè)人素質(zhì)特點(diǎn)，他為何不但拒絕出任組長，反而遞上辭職申請(qǐng)書，去一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)另謀高就？

這個(gè)案例對(duì)你有哪些的啟示？如何認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的來源？

權(quán)力的基礎(chǔ)可分為（）。

引起挫折的原因歸納起來可分為（）。

根據(jù)西方人性假設(shè)理論，王安的人性觀屬于哪一種？