單項選擇題美術(shù)教學(xué)的一般目的包括美育目的、德育目的和()
A.智育目的
B.技能目的
C.創(chuàng)新目的
D.政治目的
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1.單項選擇題美術(shù)欣賞能力包括審美感知能力、審美評價能力、審美理解能力和()
A.審美創(chuàng)新能力
B.審美想象能力
C.審美提煉能力
D.審美表達(dá)能力
2.單項選擇題美術(shù)研究中引入的“三論”方法分別是控制論、信息論和()
A.耗散結(jié)構(gòu)論
B.系統(tǒng)論
C.協(xié)同論
D.突變論
3.單項選擇題美術(shù)教科書的結(jié)構(gòu),一般應(yīng)包括顯性的學(xué)科知識結(jié)構(gòu)和隱性的()兩個方面。
A.能力結(jié)構(gòu)
B.素養(yǎng)結(jié)構(gòu)
C.教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)
D.心理學(xué)結(jié)構(gòu)
4.單項選擇題“循序而漸進(jìn)”的提出者是下列哪一位?()
A.朱熹
B.老子
C.孔子
D.墨子
5.單項選擇題綜合中學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)的實際,我們可以歸納出3種類型,分別是專題欣賞、隨堂欣賞和()
A.焦點(diǎn)欣賞
B.分類欣
C.主題欣賞
D.現(xiàn)場欣賞
最新試題
怎樣理解組織教學(xué)的意義?
題型:問答題
美術(shù)欣賞教學(xué)一般過程大致可分為哪幾個階段?
題型:問答題
簡述美術(shù)欣賞教學(xué)的作用
題型:問答題
美術(shù)教學(xué)有哪些基本特點(diǎn)?
題型:問答題
簡述美術(shù)課的教學(xué)原則。
題型:問答題
一般來說,中學(xué)美術(shù)課程的考核方法可多種多樣,如按考核的階段分,有形成性考核、()等。
題型:單項選擇題
目前我國多用于口試與美術(shù)能力的實踐考核的成績評定計分法是()
題型:單項選擇題
簡述美術(shù)教師應(yīng)有的修養(yǎng)。
題型:問答題
論述美術(shù)活動教學(xué)的意義。
題型:問答題
論述課外美術(shù)小組的活動內(nèi)容
題型:問答題