問答題體外化信息系統(tǒng)經(jīng)歷了功能分化和多樣化的過程，正在迎來一個從新統(tǒng)和的時代。如何理解這個觀點？
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最新試題
下列哪些傳播機制屬于集合行為特有的傳播機制？（）
題型：多項選擇題
“觀展/表演”理論認為，更能體現(xiàn)當代媒介飽和環(huán)境中的受眾特征的是（）
題型：單項選擇題
下列著作屬于拉斯韋爾的是（）
題型：多項選擇題
按照拉斯韋爾的說法，人們在石器時代讓男孩學(xué)習(xí)打獵，其功能是（）
題型：單項選擇題
“知識溝”理論的主要提出者同在一所大學(xué)工作，因此他們被稱為（）
題型：單項選擇題
戴維森于1983年提出的“第三人效果”假說認為（）
題型：單項選擇題
融合了電腦、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的智能手機被稱為（）
題型：單項選擇題
西方新聞界認為,防止出現(xiàn)惡劣政府的必要條件是讓受眾(公民)擁有（）
題型：單項選擇題
霍爾認為，觀眾對于同一個電視節(jié)目可能存在三種解碼立場。其中電視制作者希望看到的是（）
題型：單項選擇題
從傳媒發(fā)展的角度看，人類傳播大致經(jīng)歷了五個階段，其中第三階段是（）
題型：單項選擇題