單項(xiàng)選擇題暗示法主張通過教師和教學(xué)材料的威信以及學(xué)習(xí)者的稚化，建立高度自信心，鼓勵學(xué)生大膽運(yùn)用（）。
A.第二語言
B.中介語
C.目的語
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1.單項(xiàng)選擇題暗示法強(qiáng)調(diào)要通過各種暗示手段和形成的愉快輕松的心情，充分發(fā)揮（）的作用。
A.無意識
B.有意識
C.環(huán)境
2.單項(xiàng)選擇題暗示法的代表人物是（）。
A.卡魯爾
B.別利亞耶夫
C.羅扎諾夫
3.單項(xiàng)選擇題以下屬于全身反應(yīng)法特點(diǎn)的是（）。
A.說的訓(xùn)練從讓學(xué)習(xí)者向同學(xué)發(fā)指令開始
B.把詞匯看作語言學(xué)習(xí)的核心
C.要減輕學(xué)生的心理壓力
4.單項(xiàng)選擇題全身反應(yīng)法通過全身動作的反應(yīng)來訓(xùn)練（）。
A.認(rèn)知能力
B.思維能力
C.理解能力
5.單項(xiàng)選擇題全身反應(yīng)法教學(xué)的總目標(biāo)是（）。
A.培養(yǎng)學(xué)生的語法能力
B.培養(yǎng)學(xué)生的口語能力
C.培養(yǎng)學(xué)生的聽力能力
最新試題
你認(rèn)為教材編寫應(yīng)該有哪些基本程序？
題型：問答題
請談?wù)勀銓ν鉂h語教學(xué)法發(fā)展趨勢的認(rèn)識。
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談?wù)?0世紀(jì)80年代以來，對外漢語教材研究所涉及的主要方面。
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信度的基本概念是什么？如何從測量學(xué)的角度理解信度的概念？
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談?wù)勀銓Α疤厣蛣?chuàng)新是一部教材生命和價(jià)值之所在”的看法。
題型：問答題
談?wù)?0世紀(jì)80年代初至90年代末以后對外漢語教學(xué)理論研究的特點(diǎn)和研究重點(diǎn)。
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根據(jù)以往的有關(guān)研究，談?wù)勀銓Φ诙Z言和外語教學(xué)學(xué)科理論體系的看法。
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如何區(qū)分第二語言習(xí)得、外語習(xí)得與“教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得、“無教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得兩組概念之間的關(guān)系？
題型：問答題
各種技能訓(xùn)練有什么特點(diǎn)？
題型：問答題