多項選擇題常模表是表示常模分數分布的最常用方法,它具有的基本要素是()
A.原始分數
B.導出分數
C.分數解釋
D.常模樣本的特征性描述
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1.多項選擇題對于涉及社會敏感性的問題,命題的基本策略是()
A.假定被試具有某種行為
B.假定規(guī)范不一致
C.指出該行為是常見的
D.指出該行為是違規(guī)的
2.多項選擇題縱觀中國古代心理測量的思想,我們不難看出其中包含著典型的東方文化特點,即()
A.定性描述
B.定量評估
C.帶有道德判斷的色彩
D.具有非道德判斷的色彩
3.單項選擇題MMPI共有10個臨床量表,其中精神衰弱的英文縮寫為()
A.Hy
B.Pd
C.Hs
D.Pt
4.單項選擇題凡是平均數為50,標準差為10的標準分數,一般我們都稱之為()
A.Z分數
B.離差智商
C.T分數
D.比率智商
5.單項選擇題羅伊•認為,一個溫暖.和諧的家庭會使兒童成為()
A.以事取向者
B.以人取向者
C.利用資源者
D.交流取向者
最新試題
選擇測驗時要符合測驗的目的,即將畢業(yè)的學生可以做(),有助于選擇適合的職業(yè)。
題型:單項選擇題
關于格塞爾發(fā)展量表的說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
學習障礙的鑒定方法有病源法、診療法和()。
題型:填空題
10個被試前后兩次進行了同一個測驗,第一次測驗10個被試的分數分別是5、7、4、6、9、10、7、8、6、5,第二次測驗的分數分別是5、6、7、7、8、9、8、8、7、4,兩次測驗的標準差分別是1.89和1.52,那么這個測驗的再測信度是()
題型:單項選擇題
標準參照測驗中,為了判斷測驗題目是否真正測到了想要測的特質,通常采用的方法是()
題型:單項選擇題
在正式編寫測驗的過程中,以下說法不正確的是()
題型:單項選擇題
我國心理學家廖世承、陳鶴琴曾提出過幾條測驗項目編輯原則可供參考,除了以下哪一項?()
題型:單項選擇題
()在美國是使用最廣泛的測查正常人人格特點的量表之一。
題型:填空題
成就測驗在教育上的用途不包括()
題型:單項選擇題
以下不屬于標準參照測驗的是()
題型:單項選擇題