單項(xiàng)選擇題下面哪一種提問是封閉式提問（）
A、當(dāng)時(shí)有沒有表示同意？
B、當(dāng)時(shí)你有什么反應(yīng)
C、當(dāng)時(shí)你是怎么想的？
D、你能說說你的爸爸嗎？
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1.單項(xiàng)選擇題以下是某位心理輔導(dǎo)老師與學(xué)生談話的內(nèi)容來訪者：我每天生活太單調(diào)了，天天背書包上學(xué)，放學(xué)又回家，一天一天地重復(fù)，太令人乏味了。所有的事情都很枯燥，沒有新鮮刺激，沒有讓人興奮的事情。輔導(dǎo)員：你感到現(xiàn)在的生活非?？菰锓ξ丁Ｔ撦o導(dǎo)員使用的傾聽技術(shù)是（）
A、鼓勵(lì)
B、情感反映
C、澄清
D、釋義
2.單項(xiàng)選擇題心理健康教育的系列目標(biāo)不包括（）
A、適應(yīng)
B、發(fā)展
C、創(chuàng)造
D、完善
3.單項(xiàng)選擇題一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者W.W.葉茲說：“教育不是把一桶水注滿，而是點(diǎn)燃一堆火焰”，這句話告訴我們一位優(yōu)秀的教師要具備的特質(zhì)是（）
A、要教學(xué)生以知識(shí)
B、要教學(xué)生以發(fā)展
C、要教學(xué)生以智慧
D、要教學(xué)生以道義
4.單項(xiàng)選擇題中學(xué)生不愿把自己的內(nèi)心世界輕易地像不了解自己的人透露，另一方面，他們又迫切期望別人的理解，希望得到成人幫助或與同年人的傾談思想。這表現(xiàn)出中學(xué)生：（）
A、獨(dú)立意識(shí)與依賴心理的矛盾
B、心理閉鎖性與渴求理解的矛盾
C、情緒與理智的矛盾
D、理想的自我和現(xiàn)實(shí)的自我的矛盾
5.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)學(xué)生勇于面對(duì)人生挑戰(zhàn)的態(tài)度，提高承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力，這屬于心理健康教育中的（）。
A、生活輔導(dǎo)
B、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
C、生涯輔導(dǎo)
D、人格輔導(dǎo)
最新試題
行為科學(xué)研究表明，如果信息的傳達(dá)者和接受者經(jīng)歷相似，并且關(guān)心的事情相同、面臨的問題相同，接受者就更容易接受信息，從而導(dǎo)致相關(guān)態(tài)度、信念和行為的改變。
題型：判斷題
應(yīng)對(duì)壓力的策略主要有哪兩種？
題型：?jiǎn)柎痤}
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理有何基本特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
心理測(cè)評(píng)常用的方法有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)個(gè)案輔導(dǎo)有哪些誤解？
題型：?jiǎn)柎痤}
一個(gè)心理健康的老師才能培育出心理健康的學(xué)生。
題型：判斷題
心理測(cè)評(píng)有哪些功能？
題型：?jiǎn)柎痤}
詢問的類型有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
什么是有效的傾聽？
題型：?jiǎn)柎痤}
多動(dòng)性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時(shí)，能全神貫注，并且還討厭別人的干涉和影響。
題型：判斷題