A、能夠教人以智慧
B、能夠教人以知識(shí)
C、能夠教人以發(fā)展
D、能夠教人以道義
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A、提醒自己調(diào)動(dòng)理智,控制自己的情緒
B、用暗示、轉(zhuǎn)移注意法讓自己冷靜下來
C、平時(shí)多做有針對(duì)性的訓(xùn)練,培養(yǎng)耐性
D、沖動(dòng)的前提需要不斷提升自己的實(shí)力
A.生活的目標(biāo)切合實(shí)際
B.與現(xiàn)實(shí)環(huán)境保持接觸
C.能保持良好的人際關(guān)系
D.適度的情緒表達(dá)與控制
A、意志堅(jiān)強(qiáng)
B、高自尊
C、A型性格
D、擅自控
A、理念與技術(shù)的關(guān)系
B、咨詢關(guān)系的作用
C、傾聽的重要性
D、倫理的約束作用
A、MMPI
B、16PF
C、EPQ
D、SAT
最新試題
行為科學(xué)研究表明,如果信息的傳達(dá)者和接受者經(jīng)歷相似,并且關(guān)心的事情相同、面臨的問題相同,接受者就更容易接受信息,從而導(dǎo)致相關(guān)態(tài)度、信念和行為的改變。
自陳量表
心理測(cè)評(píng)有哪些功能?
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),談一談心理健康的診斷保護(hù)中小學(xué)教育上的重要性。
個(gè)案輔導(dǎo)有哪些特征?
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理有何基本特點(diǎn)?
闡明教師三種教學(xué)水平的基本特征。
對(duì)個(gè)案輔導(dǎo)有哪些誤解?
對(duì)學(xué)習(xí)失能兒童的診斷,主要是為了()
心理評(píng)估