問(wèn)答題個(gè)案輔導(dǎo)有哪些特征?
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1.問(wèn)答題什么是個(gè)案輔導(dǎo)?
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4.問(wèn)答題闡明教師三種教學(xué)水平的基本特征。
5.問(wèn)答題說(shuō)明教師讓家長(zhǎng)在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。
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簡(jiǎn)述測(cè)驗(yàn)信度和效度的關(guān)系?
題型:?jiǎn)柎痤}
共情就是我們要學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)上來(lái)考慮問(wèn)題,體驗(yàn)事情。
題型:判斷題
主要的傾聽(tīng)技術(shù)有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀銓?duì)能力測(cè)驗(yàn)在中小學(xué)教育中的應(yīng)用價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
題型:?jiǎn)柎痤}
教師呈現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律?
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),談一談心理健康的診斷保護(hù)中小學(xué)教育上的重要性。
題型:?jiǎn)柎痤}
說(shuō)明教師讓家長(zhǎng)在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。
題型:?jiǎn)柎痤}
什么是共情?輔導(dǎo)員如何做到共情?
題型:?jiǎn)柎痤}
多動(dòng)性注意障礙的兒童有較強(qiáng)的自我控制能力。
題型:判斷題
個(gè)案輔導(dǎo)有哪些特征?
題型:?jiǎn)柎痤}