技術(shù)人才規(guī)劃提出了要以實(shí)施專技人才的（）為龍頭，全面提升專技人才的能力素質(zhì)。

專業(yè)技術(shù)人才規(guī)劃提出的重點(diǎn)舉措中注重于通過基礎(chǔ)項(xiàng)目帶動(dòng)整體工作開展。

接受者是指獲得信息的人。接受者必須會(huì)信息解碼，即將信息轉(zhuǎn)化為他所能了解的想法和感受。

職業(yè)定向的心理偏差中，（）是指不少人在認(rèn)識(shí)方式上只注重自身感受和體驗(yàn)，不考慮社會(huì)實(shí)際。在價(jià)值取向和道德觀選擇上表現(xiàn)為唯我獨(dú)尊、個(gè)人至上。

職業(yè)定向的心理偏差中，（）是指社會(huì)上流行的價(jià)值觀對(duì)職業(yè)定向的心理影響很大，人云亦云、亦步亦趨。

法律的改變產(chǎn)生了新的職業(yè)和專業(yè)。

田中的研究項(xiàng)目之所以能夠持續(xù)下去，最重要原因的是（）。

推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型，主要依靠的兩個(gè)因素是（）。

在推動(dòng)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)新局面的過程中，我國(guó)在不斷的推動(dòng)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化。

“748工程”設(shè)立之初，確立的三個(gè)子項(xiàng)目分別是（）。