A、進(jìn)步的
B、退步的
C、有進(jìn)步有退步
D、很難判定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、“自由、平等、博愛”
B、金錢萬(wàn)能
C、等價(jià)交換
D、個(gè)人主義和利己主義
A、自發(fā)性與外在性
B、純樸性與野蠻性
C、階級(jí)性和等級(jí)性
D、直觀性與狹隘性
A、維護(hù)氏族整體利益
B、平等互助
C、共同勞動(dòng)
D、勇敢剛強(qiáng)
A、勞動(dòng)
B、親情關(guān)系
C、自我意識(shí)
D、原始禁忌
A、神啟論或天賦論
B、人性論或先驗(yàn)論
C、感覺論或幸福論
D、本能論或進(jìn)化論
最新試題
康德是動(dòng)機(jī)論的代表人物,他認(rèn)為的道德價(jià)值在于行為后果,無(wú)關(guān)意志。
下面有關(guān)人生觀和道德理想的說法正確的是()
道德教育是指依據(jù)一定目的,在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,對(duì)人們進(jìn)行的有組織,有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動(dòng)。
道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)()
關(guān)于道德信念與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的改造下列說法正確的是()
中國(guó)倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,而且隨著生產(chǎn)勞動(dòng)的方式和范圍的改變,科技的發(fā)展也會(huì)逐漸改變?nèi)藗兌嗄撤N道德心理和道德行為。
發(fā)揮道德主體性的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)源泉是為人民服務(wù)。
道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項(xiàng)()
主體在社會(huì)實(shí)踐中同客體發(fā)生對(duì)象關(guān)系時(shí),發(fā)生作用的兩種尺度是()