您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.工作中相互作用的特征，如與學生、同事的關系
B.時間要求與工作數(shù)量
C.物質上的待遇和工作條件不理想
D.社會地位問題
E.職業(yè)聲望與薪水等
A.樹立尊重學生的理念，多聽學生的意見
B.對學生給予積極的期待，以產(chǎn)生積極的互動
C.關注全體學生，合理地分配精力給不同類型的學生
D.減小班級規(guī)模，提倡互動的學校文化，創(chuàng)設更多的師生互動的機會和空間
E.通過言語和非言語的形式，多創(chuàng)造溝通互動的機會
A.提高自我修養(yǎng)
B.注意飲食營養(yǎng)保健
C.注意運動保健
D.注意用腦衛(wèi)生
A.課堂教學的有序實施
B.總結與反思
C.調動學生積極參與教學
D.控制課堂教學的節(jié)奏
A.杜威
B.桑代克
C.班杜拉
D.斯金納
最新試題
在教師節(jié)、春節(jié)等一些節(jié)日，部分家長會在“望子成龍”“望女成鳳”的世風影響下給教師送一些財物，希望其子女得到教師的特別關愛。這時，教師應做到（）。
教師的口頭語言表達能力的要求不包括（）。
教學設計能力不包括（）。
教師發(fā)展的內容，應主要為完善自己的知識結構而讀書、學習和培訓，不應單純圍繞教育教學的改進來進行，因為“要給學生一杯水，首先自己要有一桶水”。
1993年10月31日，第八屆全國人大通過了（），這是我國第一部專門的關于教師的法律。
教師可以通過參加教育科學研究活動、進行學習以及參加小組研討會等方式來轉變自身的教育觀念，但所有方法的核心是專家引領。
現(xiàn)代教師的作用主要體現(xiàn)在人類社會發(fā)展中的文化傳遞作用。
課堂教學情境中，教師實踐性知識不足的表現(xiàn)有（）。
慢性咽喉炎、慢性胃炎、頸椎病、慢性腰背腿痛等都是教師的常見職業(yè)病。
現(xiàn)代學生的時代特點是（）。