（）是青少年最主要的人際關(guān)系。

大學(xué)新生要完成從“包辦式”生活向（）生活的轉(zhuǎn)變。

同學(xué)們?cè)谡J(rèn)知職業(yè)當(dāng)中的心理偏差有哪些？（）

獲取性知識(shí)的正確途徑是（）。

情緒體驗(yàn)的強(qiáng)弱程度主要與什么有關(guān)？（）

學(xué)習(xí)疲勞的產(chǎn)生是一個(gè)由淺入深的積累過(guò)程，學(xué)習(xí)疲勞的程度也是（）逐漸發(fā)展變化的。

無(wú)論我們是否處于危機(jī)中，我們首先應(yīng)該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。

大學(xué)生人際交往類型按照密切程度可分為（）。

觀察力是一種專門的技術(shù)，需要加以有意的訓(xùn)練，一般來(lái)說(shuō)，觀察的方法有（）。

關(guān)于構(gòu)建自己的社會(huì)支持系統(tǒng)，下列說(shuō)法不正確的是（）。