單項(xiàng)選擇題“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向是由哪位課程學(xué)者提出的一種目標(biāo)取向（）

A.艾斯納
B.斯金納
C.斯賓塞
D.華虛朋


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1.單項(xiàng)選擇題“普遍性目標(biāo)”所體現(xiàn)的價(jià)值觀是（）

A.啟蒙主義
B.普遍主義
C.實(shí)踐理性
D.解放理性

2.單項(xiàng)選擇題“學(xué)習(xí)的層級(jí)理論”屬于哪位教育家的教育思想（）

A.奧蘇伯爾
B.布魯納
C.加涅
D.施滕策爾

3.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)的課程理論中，屬于典型的主動(dòng)適應(yīng)論的是（）

A.盧梭倡導(dǎo)的“浪漫自然主義經(jīng)驗(yàn)課程理論”
B.形形色色的“當(dāng)代人本主義經(jīng)驗(yàn)課程理論”
C.康茨等人代表的“社會(huì)改造主義課程理論”
D.杜威的“經(jīng)驗(yàn)自然主義課程理論”

4.單項(xiàng)選擇題布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”中所體現(xiàn)出來的教育價(jià)值觀是（）

A.能力本位的教育價(jià)值觀
B.知識(shí)本位的教育價(jià)值觀
C.兒童本位的教育價(jià)值觀
D.學(xué)科本位的教育價(jià)值觀

5.單項(xiàng)選擇題下列屬于泰勒評(píng)價(jià)理念特點(diǎn)的是（）

A.把評(píng)價(jià)與過程相結(jié)合
B.用評(píng)價(jià)觀代替了傳統(tǒng)的測(cè)驗(yàn)觀
C.在評(píng)價(jià)過程中注重“紙筆測(cè)驗(yàn)”
D.注重“質(zhì)性評(píng)價(jià)”