問答題簡述全面發(fā)展和因材施教之間的關(guān)系。
您可能感興趣的試卷
最新試題
兒童的發(fā)展，每一時期有相對固定的特性，說明兒童的發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題
與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)屬于（）
題型：單項選擇題
下列選項中屬于學(xué)前兒童社會生活常識的是（）。
題型：單項選擇題
四歲的妞妞準確地回答了老師的問題，這種認知活動的成功使得她心情愉悅，對老師的下一個問題充滿期待和興趣，思考與認知的積極性高漲，從而促使她表現(xiàn)出更高效率的認知活動。這說明了兒童的心理發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題
認為雄辯家的教育應(yīng)該從嬰兒出生開始的思想家是（）
題型：單項選擇題
《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中對健康概念的界定，正確的說法是（）。
題型：單項選擇題
為了促進兒童的游戲，為兒童設(shè)計了系列的“恩物”的思想家是（）
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于家庭與幼兒園街接中家庭生活方面需要做的工作的是（）
題型：單項選擇題
賞識激勵法
題型：名詞解釋
下列選項中不屬于家庭與幼兒園合作的集體方式的是（）
題型：單項選擇題