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中學教育心理學(省考)心智技能的形成單項選擇題每日一練(2019.03.18)

來源：考試資料網(wǎng)

1 在智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動的實踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是（）。

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2 學習新信息對已有舊信息的抑制作用叫（）。

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3 智力活動轉向頭腦內部，借助言語來作用于觀念性對象的階段是（）。

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4 安德森的心理技能形成三階段論的第三個階段是（）。

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5 加里培林及其心理學派的著作中，被稱為“物質或物質化階段”的是（）。

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