專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目從“制造大國”走向“制造強(qiáng)國”--”兩化深度融合“是必然選擇比較題每日一練(2019.05.12)

來源：考試資料網(wǎng)

1 我國工業(yè)產(chǎn)品依然存在著突出的質(zhì)量問題，其具體表現(xiàn)有（）。

2 工業(yè)軟件指專門為工業(yè)部門使用的軟件，下列軟件中屬于工業(yè)軟件的是（）。

3.判斷題經(jīng)歷了深刻影響全球的金融危機(jī)，現(xiàn)在普遍認(rèn)識到，發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)不利于規(guī)避金融危機(jī)。

4.判斷題圍繞產(chǎn)品的服務(wù)所產(chǎn)生的利潤遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于制造產(chǎn)品所產(chǎn)生的利潤。

5 在工業(yè)信息化中應(yīng)用M2M技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)的基本功能有（）。