名詞解釋倒攝遷移
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1.名詞解釋替代性加強
2.多項選擇題學習者獲得全面知識的內(nèi)容包含()。
A.認知范疇
B.精神運動范疇
C.感情范疇
D.經(jīng)驗范疇
E.教育范疇
3.多項選擇題De Bono認為“獻計獻策”技巧具有的特點有()。
A.不打瞌睡
B.交叉鼓舞
C.應考慮學生數(shù)量
D.保存推斷
E.正規(guī)場合
4.多項選擇題與學科課程有關的工程是()。
A.可預先編訂
B.科學性、系統(tǒng)性、規(guī)律性
C.注重學習者
D.教育是未來生活的打算
E.忽略各學科間聯(lián)系
5.多項選擇題為增進教學效果應合理分組,其分組的形式有()。
A.隨機分組
B.按順序分組
C.按專業(yè)分組
D.按地區(qū)分組
E.自由結合
最新試題
在美國護理教育體系中,臨床護理專家屬于()
題型:單項選擇題
教育評估和評價形成獨立的研究領域開始于()世紀末,其開展過程最有代表性的國家是()。
題型:填空題
在一定的范圍內(nèi),試卷的難度值越小,則區(qū)分度()
題型:單項選擇題
臨床教學中,培養(yǎng)學生的首要內(nèi)容是()
題型:單項選擇題
在“課堂提問”這一教學技巧中,按布魯姆教育目標對問題程度的分類,“綜合”為()
題型:單項選擇題
以下屬于認知領域中綜合水平教育目標要求的是()
題型:單項選擇題
美德論
題型:名詞解釋
根據(jù)人本主義理論,當學生在實習期間遇到問題時,教師應該()
題型:多項選擇題
經(jīng)驗學習的分類目標中,“面臨”指的是()
題型:單項選擇題
一般系統(tǒng)理論
題型:名詞解釋