判斷題如果沒有效標測量,觀念效標是毫無用處的。

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2.單項選擇題學(xué)習(xí)障礙的促因不包括()

A.注意力缺陷
B.視覺與聽覺缺陷
C.家庭的壓力
D.神經(jīng)中樞損傷

3.單項選擇題下列關(guān)于成就測驗與性向測驗的說法錯誤的是()

A.成就測驗和性向測驗測量的都是某種學(xué)習(xí)結(jié)果。
B.成就測驗測量的是廣泛的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的影響,而性向測驗反映的是相對標準或規(guī)范化的經(jīng)驗的影響。
C.性向測驗常用于預(yù)測將來的成就,如估計被試在將來某種訓(xùn)練中獲益的程度。
D.成就測驗一般評估被試在已完成的訓(xùn)練中的情況,強調(diào)的是被試此時的作為。

4.單項選擇題分數(shù)的組合不包括()

A.效標的組合
B.項目的組合
C.預(yù)測源的組合
D.量表的組合

5.單項選擇題關(guān)于格塞爾發(fā)展量表的說法錯誤的是()

A.量表診斷的動作能分為粗動作和細動作。
B.可以揭露嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的缺陷。
C.綜合動作能、應(yīng)物能、言語能和應(yīng)人能四個方面診斷后可以計算獲得嬰幼兒的智商。
D.量表根據(jù)嬰幼兒的年齡對其實施相應(yīng)的診斷。