單項(xiàng)選擇題常用于述離散型隨機(jī)變量統(tǒng)計量項(xiàng)的統(tǒng)計圖是（）
A.條形圖
B.散點(diǎn)圖
C.次數(shù)多邊圖
D.次數(shù)直方圖
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1.單項(xiàng)選擇題老師說某學(xué)生的成績“在全班是冒尖的”這屬于（）
A.絕對評價
B.相對評價
C.形成性評價
D.總結(jié)性評價
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生能夠?qū)σ恍┲匾母拍钣檬吕齺碚f明，這是布盧姆的教育目標(biāo)中的哪個層次（）
A.知識
B.領(lǐng)會
C.應(yīng)用
D.分析
3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于物理測量工具的是（）
A.直尺
B.視力表
C.天平
D.電子測距
4.單項(xiàng)選擇題全距在有的書上也稱（）
A.組距
B.兩級差
C.組長
D.差距
最新試題
方差分析的目的在于分析樣本數(shù)據(jù)的變異來源。（）
題型：判斷題
我們在學(xué)期初對學(xué)生進(jìn)行測驗(yàn)，以了解學(xué)生是否具備成功學(xué)習(xí)這一課程的基礎(chǔ)，這屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對學(xué)業(yè)成績測驗(yàn)的有效性的分析，應(yīng)使用（）
題型：單項(xiàng)選擇題
用于表示被試在某一被試團(tuán)體中相對地位的測驗(yàn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
某校進(jìn)行英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)，甲班采用討論式教學(xué)，乙班采用講授式教學(xué)。為比較兩種不同教學(xué)方式的效果，應(yīng)采用（）
題型：單項(xiàng)選擇題
卡特爾16種人格因素測驗(yàn)屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
χ2檢驗(yàn)的過程中要求每一類的理論次數(shù)應(yīng)該（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列p值中，表示項(xiàng)目實(shí)際難度最大的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
樣本與總體的差異稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
百分等級也稱百分位，用記號（）表示。
題型：單項(xiàng)選擇題