A.信號學(xué)習(xí)
B.態(tài)度
C.辨別學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)
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A.安全依戀關(guān)系
B.互動質(zhì)量
C.互動時間
D.班級規(guī)模
A.抑制
B.衰竭
C.適應(yīng)
D.同化
A.教師職業(yè)承諾
B.教師專業(yè)發(fā)展
C.教師職業(yè)角色
D.教師能力發(fā)展
A.教學(xué)風(fēng)格
B.教學(xué)特征
C.教師能力
D.教學(xué)藝術(shù)
A.踢貓效應(yīng)
B.情緒勞動
C.情緒管理
D.情緒控制
最新試題
有些幼兒經(jīng)??措娨暽系谋┝︾R頭,其攻擊行為會明顯增加,這是因為電視的暴力內(nèi)容對幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到()
下列哪種適宜性教學(xué)方式最先用于特殊兒童的干預(yù)和矯正,為其提供個別化針對性的方案?()
發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓他們()
當(dāng)看到新房子的裝修設(shè)計圖時,就會在頭腦中想象裝修好之后的房子會是什么樣子的,這種心理活動是創(chuàng)造想象。
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點,這種研究方法是()。
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是()
羅杰森的個人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為()
幼兒的想象,一方面常常脫離現(xiàn)實,另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
一般來說,嬰兒的第一個詞語爆炸期出現(xiàn)在1.5-2歲。
下面哪項不屬于使用兒語化語言的意義?()