A.每間隔一定時間抽取一塊PCB板,采用c圖進(jìn)行控制
B.每間隔一定時間至少抽取50塊PCB板,采用c圖進(jìn)行控制
C.每間隔一定時間至少抽取10塊PCB板,采用c圖進(jìn)行控制
D.每間隔一定時間至少抽取5塊PCB板,采用c圖進(jìn)行控制
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A.隨機選擇6名打字員使用A鍵盤和另6名打字員使用B鍵盤,并進(jìn)行兩個總體的均值檢驗
B.隨機選擇6名打字員先使用A鍵盤后再B鍵盤,并進(jìn)行配對t檢驗
C.隨機選擇6名打字員以隨機順序分別先后使用A、B鍵盤,并進(jìn)行兩個總體的均值檢驗
D.隨機選擇6名打字員以隨機順序分別先后使用A、B鍵盤,并適當(dāng)調(diào)整使得有3名打字員先使用A鍵盤、3名打字員使用B鍵盤,然后進(jìn)行配對t檢驗
A.只適用于離散制造業(yè),對連續(xù)流程生產(chǎn)不適用
B.精益生產(chǎn)的核心是消除浪費
C.精益生產(chǎn)強調(diào)要善于發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象,暴露問題
D.精益生產(chǎn)的本質(zhì)是持續(xù)改進(jìn)
A.零缺陷是比六西格瑪質(zhì)量目標(biāo)要求更高的管理模式
B.零缺陷不容忍缺陷,但是六西格瑪容忍百萬分之3.4的缺陷
C.六西格瑪管理所追求的也是零缺陷
D.以上說法都不對
A.TRIZ理論認(rèn)為,大量發(fā)明面臨的基本問題和矛盾是相同的,只是技術(shù)領(lǐng)域不同而已
B.TRIZ理論認(rèn)為發(fā)明本身沒有規(guī)律,不同領(lǐng)域的問題矛盾各有特色
C.TRIZ理論認(rèn)為“提高系統(tǒng)某一屬性時,其它某些屬性就會惡化”,這樣的問題就是系統(tǒng)沖突
D.TRIZ理論建議采用“時間分隔”、“空間分隔”、“系統(tǒng)與部件分隔”的方法解決物理矛盾
下面是一個完整的質(zhì)量功能展開矩陣,工程措施1至6的重要度由高到低依次排序是()
A.1,3,6,4,2,5
B.3,2,6,4,5,1
C.6,3,1,5,2,4
D.1,6,3,2,4,5
最新試題
作業(yè)分析時提高動作經(jīng)濟(jì)性的方法包括()
實施頭腦風(fēng)暴討論會時,首先應(yīng)進(jìn)行創(chuàng)意討論,創(chuàng)意討論應(yīng)當(dāng)注重()
以下哪項用于RPN(風(fēng)險優(yōu)先數(shù))計算()
要比較兩臺設(shè)備的壽命,不能用來展示壽命分布中心和波動的圖形是()
KANO模型對顧客需求進(jìn)行分類,以下說法正確的有()
為保持改善成果,常見的控制措施有()
要分析影響切割尺寸的各種原因,適用的工具是()
“我們需要建立一個新的呼叫中心以應(yīng)對當(dāng)前的通話數(shù)量”,對這個問題陳述進(jìn)行評論,以下描述正確的是()
防錯對工廠最重要的好處是()
精益思想的核心是消除浪費,以下不屬于浪費的是()