A.隨機(jī)選擇6名打字員使用A鍵盤和另6名打字員使用B鍵盤,并進(jìn)行兩個(gè)總體的均值檢驗(yàn)
B.隨機(jī)選擇6名打字員先使用A鍵盤后再B鍵盤,并進(jìn)行配對(duì)t檢驗(yàn)
C.隨機(jī)選擇6名打字員以隨機(jī)順序分別先后使用A、B鍵盤,并進(jìn)行兩個(gè)總體的均值檢驗(yàn)
D.隨機(jī)選擇6名打字員以隨機(jī)順序分別先后使用A、B鍵盤,并適當(dāng)調(diào)整使得有3名打字員先使用A鍵盤、3名打字員使用B鍵盤,然后進(jìn)行配對(duì)t檢驗(yàn)
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A.只適用于離散制造業(yè),對(duì)連續(xù)流程生產(chǎn)不適用
B.精益生產(chǎn)的核心是消除浪費(fèi)
C.精益生產(chǎn)強(qiáng)調(diào)要善于發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象,暴露問(wèn)題
D.精益生產(chǎn)的本質(zhì)是持續(xù)改進(jìn)
A.零缺陷是比六西格瑪質(zhì)量目標(biāo)要求更高的管理模式
B.零缺陷不容忍缺陷,但是六西格瑪容忍百萬(wàn)分之3.4的缺陷
C.六西格瑪管理所追求的也是零缺陷
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
A.TRIZ理論認(rèn)為,大量發(fā)明面臨的基本問(wèn)題和矛盾是相同的,只是技術(shù)領(lǐng)域不同而已
B.TRIZ理論認(rèn)為發(fā)明本身沒(méi)有規(guī)律,不同領(lǐng)域的問(wèn)題矛盾各有特色
C.TRIZ理論認(rèn)為“提高系統(tǒng)某一屬性時(shí),其它某些屬性就會(huì)惡化”,這樣的問(wèn)題就是系統(tǒng)沖突
D.TRIZ理論建議采用“時(shí)間分隔”、“空間分隔”、“系統(tǒng)與部件分隔”的方法解決物理矛盾
下面是一個(gè)完整的質(zhì)量功能展開(kāi)矩陣,工程措施1至6的重要度由高到低依次排序是()
A.1,3,6,4,2,5
B.3,2,6,4,5,1
C.6,3,1,5,2,4
D.1,6,3,2,4,5
A.針對(duì)三個(gè)問(wèn)題,分別設(shè)立三個(gè)六西格瑪項(xiàng)目
B.針對(duì)測(cè)試一次通過(guò)率低設(shè)立六西格瑪項(xiàng)目,其他兩個(gè)問(wèn)題用“快贏”解決
C.只對(duì)測(cè)試一次通過(guò)率低設(shè)立六西格瑪項(xiàng)目,其他問(wèn)題則不用考慮
D.只對(duì)元器件配套不及時(shí)和發(fā)貨等待時(shí)間長(zhǎng)分別設(shè)立六西格瑪項(xiàng)目,測(cè)試通過(guò)率低的問(wèn)題待條件成熟后再考慮立項(xiàng)解決
最新試題
以下哪項(xiàng)用于RPN(風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先數(shù))計(jì)算()
精益思想的核心是消除浪費(fèi),以下不屬于浪費(fèi)的是()
“我們需要建立一個(gè)新的呼叫中心以應(yīng)對(duì)當(dāng)前的通話數(shù)量”,對(duì)這個(gè)問(wèn)題陳述進(jìn)行評(píng)論,以下描述正確的是()
過(guò)程的波動(dòng)分為隨機(jī)波動(dòng)和異常波動(dòng),以下是隨機(jī)波動(dòng)的有()
要分析影響切割尺寸的各種原因,適用的工具是()
快速換型中的內(nèi)部時(shí)間指的是()
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)是采用最佳的(),并最好地利用人、機(jī)器、工具和材料去完成工作,然后發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)工作流程讓所有人遵守。
作業(yè)分析時(shí)提高動(dòng)作經(jīng)濟(jì)性的方法包括()
要比較兩臺(tái)設(shè)備的壽命,不能用來(lái)展示壽命分布中心和波動(dòng)的圖形是()
DMAIC的界定階段回答的問(wèn)題是()