多項選擇題企業(yè)培訓(xùn)管理流程表現(xiàn)為四個階段,分別是()。
A、培訓(xùn)需求分析;
B、培訓(xùn)設(shè)計;
C、培訓(xùn)實施咨詢;
D、培訓(xùn)評估指點。
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1.多項選擇題當(dāng)前,國家電網(wǎng)公司培訓(xùn)體系由()等多部分構(gòu)成。
A、培訓(xùn)組織體系;
B、培訓(xùn)資源體系;
C、培訓(xùn)運作體系;
D、培訓(xùn)創(chuàng)新體系。
2.多項選擇題以下不屬于培訓(xùn)制度架構(gòu)設(shè)計體系的選項是()。
A、經(jīng)濟管理培訓(xùn)制度體系;
B、培訓(xùn)運作管理制度體系;
C、培訓(xùn)資源管理制度體系;
D、培訓(xùn)環(huán)境管理制度體系。
3.多項選擇題培訓(xùn)師要具備一些基本的職業(yè)素質(zhì),包括()等多種素質(zhì)。
A、專業(yè)精神與職業(yè)道德;
B、專業(yè)知識與專業(yè)技能;
C、教學(xué)能力;
D、溝通協(xié)調(diào)能力。
4.多項選擇題要想成長為優(yōu)秀的培訓(xùn)師,應(yīng)當(dāng)扮演()等多個角色。
A、指揮;
B、專家;
C、教練;
D、導(dǎo)師。
5.多項選擇題培訓(xùn)師應(yīng)用()等積極的心態(tài)和方法來緩解緊張情緒,以期達到良好的培訓(xùn)效果。
A、建立信心,相信自己、相信學(xué)員;
B、身體活動法;
C、心理暗示法;
D、環(huán)境掩飾法。
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人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。
題型:多項選擇題
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點之一是因為(),是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。
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題型:多項選擇題
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題型:多項選擇題