判斷題綱要信號(hào)圖式法為發(fā)揮學(xué)生各方面的潛能提供了可能性。
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簡(jiǎn)述課程的意義和作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
裴斯泰洛齊指出“理論不能脫離實(shí)際，事實(shí)不能離開(kāi)思想。”
題型：判斷題
談話(huà)法是教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法。
題型：判斷題
教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的主要是間接經(jīng)驗(yàn)。
題型：判斷題
所謂智力，一般指人們的認(rèn)識(shí)能力，即認(rèn)識(shí)客觀(guān)事物的基本能力，是認(rèn)識(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的那些穩(wěn)定的心理特征。
題型：判斷題
學(xué)科課程的主要特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)生的創(chuàng)造才能主要指他們能運(yùn)用已有知識(shí)和智能去探索、發(fā)現(xiàn)和掌握未知曉的知識(shí)的能力。
題型：判斷題
學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)要以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。
題型：判斷題
智力發(fā)展是掌握知識(shí)的重要條件。
題型：判斷題
制約學(xué)校課程發(fā)展的主要因素有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}