單項(xiàng)選擇題主體對條件刺激做出的反應(yīng)稱為()。
A．條件反射
B．定向反射
C．習(xí)慣化
D．去習(xí)慣化
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1.單項(xiàng)選擇題有意識地將注意從一個(gè)對象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對象上的能力，這是指的()品質(zhì)。
A．注意的穩(wěn)定性
B．注意的分配
C．注意的轉(zhuǎn)移
D．注意的廣度
2.單項(xiàng)選擇題深度知覺就是對遠(yuǎn)近、深淺的知覺，心理學(xué)家是通過()實(shí)驗(yàn)來測量的。
A．點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)
B．雙生子爬樓梯
C．視覺懸崖
D．三山實(shí)驗(yàn)
3.單項(xiàng)選擇題以智慧或認(rèn)知結(jié)構(gòu)的變化為依據(jù)，是()把人的發(fā)展劃分為感知運(yùn)動(dòng)智慧階段、前運(yùn)算智慧階段、具體運(yùn)算智慧階段、形式運(yùn)算智慧階段四個(gè)階段。
A．弗洛伊德
B．皮亞杰
C．埃里克森
D．達(dá)維多夫
4.單項(xiàng)選擇題一般來說，質(zhì)化研究更多傾向于采用()，目的在于探明兒童的動(dòng)態(tài)發(fā)展過程。
A．橫向研究設(shè)計(jì)
B．縱向研究設(shè)計(jì)
C．觀察法
D．個(gè)案研究
5.單項(xiàng)選擇題幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()。
A．學(xué)習(xí)
B．游戲
C．運(yùn)動(dòng)
D．玩耍
最新試題
客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
題型：判斷題
前運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)出（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
屬于認(rèn)知方式的個(gè)體差異的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
模仿是在實(shí)現(xiàn)溝通意圖的過程中，個(gè)體觀察到另一個(gè)人的動(dòng)作時(shí)自愿以對方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對（）的模仿。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)不屬于言語-語言治療課程階梯？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
語言表達(dá)課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)（）能力。
題型：單項(xiàng)選擇題
自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的（）功能。
題型：填空題
兒童書寫能力可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒教育心理學(xué)作為教育心理學(xué)的一個(gè)分支，其涉及的基本體系、基本原理、基本內(nèi)容與教育心理學(xué)是一致的，只是兩者產(chǎn)生的時(shí)間和成熟程度不同。
題型：判斷題