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A．班級常規(guī)管理
B．班級平行管理
C．班級民主管理
D．班級目標(biāo)管理

A．講解、談話、報(bào)告、參觀
B．講解、談話、討論、參觀
C．講解、談話、示范、參觀
D．講解、談話、報(bào)告、討論、參觀

A．導(dǎo)向性原則
B．疏導(dǎo)原則
C．一致性、連貫性原則
D．因材施教原則

A．道德認(rèn)知
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行為

A．社會性
B．歷史性
C．統(tǒng)一性
D．繼承性

A．教學(xué)組織形式
B．教學(xué)途徑
C．教學(xué)結(jié)構(gòu)
D．教學(xué)方式

A．教師直接幫助學(xué)生解決問題
B．啟發(fā)學(xué)生自己找到解決疑難問題的門徑
C．把輔導(dǎo)作為課堂教學(xué)的延伸
D．要求學(xué)習(xí)好的學(xué)生對有困難學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)

A．因材施教原則
B．循序漸進(jìn)原則
C．啟發(fā)性原則
D．直觀性原則

A．思想性
B．活動性
C．教育性
D．滲透性

A．同中有異，重點(diǎn)突出，特色鮮明
B．異中有同，特點(diǎn)突出，差異鮮明
C．標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，重點(diǎn)突出，特色各異
D．同中有異，個(gè)性突出，特色鮮明