問答題簡述幼兒游戲的功能。
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1.問答題簡述教師在游戲過程中的作用。
2.單項(xiàng)選擇題按照游戲的目的性，可以將幼兒游戲分為三種，其中不屬于的是()。
A．創(chuàng)造性游戲
B．教學(xué)游戲
C．無規(guī)則性游戲
D．有規(guī)則的游戲
3.單項(xiàng)選擇題幼兒初期，游戲的一個(gè)明顯特點(diǎn)是由獨(dú)自游戲向()過渡。
A．聯(lián)合游戲
B．獨(dú)自游戲
C．平行游戲
D．合作游戲
4.單項(xiàng)選擇題兩歲前兒童游戲的主要形式是()。
A．師生游戲
B．伙伴游戲
C．親子游戲
D．象征性游戲
5.單項(xiàng)選擇題下面不屬于表演游戲的種類的是()。
A．木偶戲
B．影子戲
C．桌面表演
D．制作道具
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認(rèn)為“游戲是為未來生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
結(jié)合實(shí)際說說作為幼兒園教師應(yīng)該如何支持和推進(jìn)兒童的游戲？
題型：問答題
簡述教師在幼兒游戲介入時(shí)的角色定位。
題型：問答題
結(jié)合上面的案列說明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。
題型：問答題
教師介人游戲的方法具有很大的靈活性和創(chuàng)造性，教師加人幼兒正在進(jìn)行的游戲，并讓幼兒掌握游戲的進(jìn)程。這屬于（）中介人的方式。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下幾種游戲中，（）屬于創(chuàng)造性游戲。
題型：單項(xiàng)選擇題
活動(dòng)中張老師參與了幼兒的游戲，請結(jié)合案例說明教師合理參與幼兒游戲應(yīng)注意什么問題。
題型：問答題
請運(yùn)用游戲相關(guān)理論分析以上案例。
題型：問答題
家長根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)選擇玩具，四、五歲兒童的玩具主要是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不屬于教師介入游戲的形式的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題