多項選擇題怎樣理解學(xué)生是發(fā)展的人?（）

A.學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的
B.學(xué)生自身是一張白紙
C.學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?br /> D.學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人


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1.問答題在蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基任校長的學(xué)校，發(fā)生了一件事。一年級新生格里沙，由于母親工作忙，開學(xué)第一天來上課時，耳朵沒有洗干凈。在第一節(jié)課上，女老師發(fā)現(xiàn)格里沙的耳朵很臟，就叫他站起來給大家看，把他作為典型，教育其他學(xué)生要愛清潔講衛(wèi)生。老師這種粗心大意的做法，給格里沙幼小的心靈造成了很大的傷害。在這以后，每當(dāng)上這位女老師的課時，格里沙就感到似乎大家的眼睛都盯著他的耳朵，感到抬不起頭來。這種反常的心理障礙使他無法集中精力聽課，所以對女老師所教的算術(shù)和閱讀課，格里沙都學(xué)得很差，女老師對自己的教育措施所產(chǎn)生的后果卻絲毫沒有察覺。她不了解格里沙的痛苦，反而把他學(xué)習(xí)不好的原因歸罪于他上課精力不集中、不肯用功，并多次進行指責(zé)。這一切更加重了孩子的思想負擔(dān)。結(jié)果，格里沙的數(shù)學(xué)和閱讀只得了2分。格里沙終于忍受不住了，他流著淚向母親傾訴了自己的全部痛苦。母親向?qū)W校要求調(diào)換班級。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在了解了事實真相后，同意將格里沙調(diào)到其他班級。后來，就是這個被女老師認為學(xué)習(xí)不好的格里沙，到五、六年級時，在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)出了極大的才能。談?wù)劷處煈?yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。
2.單項選擇題陶行知曾說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！毕铝羞x項對該句的理解錯誤的是（）。

A.學(xué)生是沒有文化背景的人，是有待塑造的人
B.學(xué)生是社會中的人
C.學(xué)生是成長中的人
D.學(xué)生是有獨立人格的人

3.單項選擇題怎樣理解學(xué)生是發(fā)展中的人？（）

A.學(xué)生的身心發(fā)展是無規(guī)律的
B.學(xué)生的發(fā)展是平均的發(fā)展
C.學(xué)生具有巨大的創(chuàng)造潛能
D.學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人

4.單項選擇題在現(xiàn)代社會，教師與學(xué)生家長的社會地位應(yīng)該是（）。

A.平等的
B.不平等的
C.對立的
D.互補的

7.單項選擇題造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是（）。

A.加強發(fā)展現(xiàn)代教育科學(xué)
B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C.大力開展網(wǎng)絡(luò)教育
D.高等學(xué)校不斷擴招