A.收集必要的資料
B.組織強(qiáng)有力的測評小組
C.數(shù)據(jù)處理和調(diào)整
D.制定測評方案
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A.計(jì)量等級(jí)
B.主觀性測評指標(biāo)
C.計(jì)量規(guī)則
D.客觀性測評指標(biāo)
A.德爾菲法
B.層次分析法
C.主觀經(jīng)驗(yàn)法
D.因素分析法
A.行業(yè)性質(zhì)和職業(yè)特點(diǎn)
B.所屬行業(yè)和行業(yè)地位
C.職業(yè)所需的技能
D.測評體系結(jié)構(gòu)
A.操作能力測評
B.創(chuàng)造力測評
C.學(xué)習(xí)能力測評
D.團(tuán)體智力測驗(yàn)
A.測評目的的隱蔽性
B.內(nèi)容的非結(jié)構(gòu)性與開放性
C.反應(yīng)的自由性
D.聯(lián)想的豐富性
最新試題
關(guān)于FRC品德測評法的說法,正確的有()(2014年5月)
如何對筆試結(jié)果進(jìn)行深層次的開發(fā)與應(yīng)用?
[綜合分析題]某一公司總裁李先生,8個(gè)月前親手將負(fù)責(zé)公司內(nèi)部管理的林浩提拔到副總裁的位置。再過3年李先生就要退休了,他覺得那時(shí)候林浩就可以獨(dú)當(dāng)一面了,他對林感到很滿意。為了讓業(yè)內(nèi)人士盡快了解和熟悉林浩,李先生帶他到各種社交場合。可是,人們對李先生顯示出很尊重,而對林浩似乎很冷淡,林常常覺得心里不平衡。他認(rèn)為自己干得比李總裁更加辛苦。如果他當(dāng)上總裁,就可以扭轉(zhuǎn)這種局面。因此,有一天從一次業(yè)內(nèi)聚會(huì)回來以后,林浩找到李先生,下面是他們的對話:林浩:"小時(shí)候,我很希望自己成為一名舵手,希望自己能夠早日實(shí)現(xiàn)夢想。"李先生:"請問你希望在什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)呢?"林浩:"現(xiàn)在。"李先生:"’現(xiàn)在’是什么概念?3年以后我就退休了。"林浩:"現(xiàn)在就是立刻,3個(gè)月以內(nèi),而不是3年。"李先生:"你如此迫切,讓我想想吧。"李先生不愿意失去一個(gè)自己精心培養(yǎng)多年的公司領(lǐng)導(dǎo),又因?yàn)楣鹃L期授權(quán)給林浩,現(xiàn)在收回也非常困難。李先生最后決定提前退休。一年后,公司經(jīng)營業(yè)績下滑,瀕臨破產(chǎn)。根據(jù)以上案例,請回答:(1)李先生在用人、識(shí)人上發(fā)生了什么失誤?(2)你從林浩的言行中可以看出他存在怎樣的問題?
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計(jì)的原則包括()。
面試教官應(yīng)掌握的面試實(shí)施技巧,包括()。
簡述面試的常見問題。
以下關(guān)于企業(yè)人力資源配置表述正確的是()。
性格的基本特征包括哪些方面()。
筆試的優(yōu)點(diǎn)有()。(2014年新增知識(shí)點(diǎn))
簡述結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施程序。